這部片是真人真事， 也是同名書籍改編的， 但是文字敘述的篇幅， 還有現實世界的時間線， 我相信都是電影的片長無法負荷的。 電影是影像的， 跟文字的表達與呈現完全不同， 然而真實世界的王政忠老師， 應該執教鞭非常多年了， 這麼長一段的故事， 拍成電影， 也只能濃縮再濃縮了吧! 整體來說是好看的， 但也許就是濃縮再濃縮， 很多地方就變成不倫不類， 非常奇怪的劇情跟點了。 -------以下有雷-------- -------以下有雷-------- -------以下有雷-------- -------以下有雷-------- -------以下有雷-------- 先苦後甘好了， 來說說本片的突兀點。 第一大點就是買禮物跟獎品， 這部片的大絕招遇到問題花錢送禮跟獎品就對了。 老師有賺這麼多嗎? 一直買零食點心、雞排、沙拉油等等。 我相信，或是這是某時期王政忠老師的教導方針， 但不可能從教以來都是這樣吧! 但是為了電影效果跟合理性整好這樣編了。 集學習點數換拍賣會獎品， 我覺得這個應該是真的， 不過這個時間點太短了， 有可能是一學期一次這樣， 電影拍成集點一下馬上就拍賣會了， 讓人感覺王老師真的很"凱"。 第二大點就是王老師的兵役問題， 金門服役發生921大地震， 部隊讓他回家， 應該是短期回去探訪親朋好友， 關懷災情嚴重性， 怎麼像就直接退伍一樣。囧 查了真實資料， 1998年，帶著逃難的心情，王政忠入伍當兵， 離去前一再告訴自己： 「我再也不要回到這天殺的鳥地方、鳥學校了。」 1999年，921地震撼動全台，中寮鄉近乎全毀， 失去親人的學生抱著王政忠痛哭，頻頻詢問： 「老師，你會不會回來？」 2000年，王政忠回到爽文國中，從此再也沒有離開。 所以王政忠老師還是有回去當完兵阿! 但是這是電影，所以要濃縮成同一屆演完， 就只能這樣搞了，但是我真的真的覺得很突兀阿! 第三大點就是 好運 真實世界要做什麼要預算什麼的， 都要審核跟一步一步很機車的簽呈， 要外面贊助也是要很辛苦的去找， 這部發生問題， 然後就馬上有人跑來幫忙贊助了。 這是什麼強運? 電影的王老師有那麼多錢買禮物， 會不會就是這樣的強運中了樂透頭彩吧!? 第四學校的重建， 不是我要酸， 重建一間學校有這麼快嗎?囧 當屆學生畢業前就建好可以用了。 回到正片， 一開始建立出師生對立的場景， 這部我覺得演最好的是應蔚民的邱一腳， 從一開始覺得學生不可能感化， 到後面的慢慢轉變，有層次出來。 王老師就像上面所說， 電影太刻意安排用錢砸出教育了， 讓人覺得這到底是...... 不過一到任就國文老師兼班導兼訓導行政， 看得出來這部片也要刻意訴求偏鄉教育師資的短缺。 王老師心境上的轉折是有的， 前面為了考績用盡一切辦法， 例如:懇親會家長人數、比賽名次 但是其實我覺得王老師也沒錯阿! 這社會就是這麼現實主義， 政府就這樣規定考績辦法， 不然要怎麼辦? 後面不為了考績， 而是全力去完成學生的夢想， 努力完成學校跟國樂社的重建。 我覺得這段是真實的王老師心境上的轉變， 現實主義與理想主義的衝突， 他學會在這兩者中取得平衡了。 我挺喜歡這段: 「1乘以1還是1，1萬次還是1， 但只要多了0.01，1.01x1.01乘以70次，它就會大於2。 如果政府或國家付我們老師薪水，對學生做該做的事是1。 那我每天對學生做該做的事， 領該領的薪水，一輩子到退休，我們都問心無愧。 可是那個1，終究還只是1。 如果我們願意在教學上多那麼0.01的改變，然後我們堅持。 有一天，我們就會發現這樣的改變會成就更多的學生。 我們必須這樣子堅持0.01的改變， 是因為我們面對的不是別人的孩子， 是自己的未來。」 小倫老師夏于喬飾， 看起來是英文老師兼國樂社指導老師， 個人覺得她太過理想主義了， 當她問王老師:你這樣處罰學生太過分了!!! 王老師回問:我錯了嗎?我哪裡做錯了。 小倫老師只回答了:你有沒有想過學生為什麼會變成這樣。 我當下只想反問小倫老師你有沒有想過， 到底王老師為什麼會變成這樣囧? 一個人身兼那麼多職哪有空去思考阿! 妳知道學生為何變這樣就跟他說阿! 不過為了戲劇的張力電影還是安排王老師自己發現。 小倫老師在劇中就是學生跟老師間的潤滑劑， 感覺有不和諧的地方， 有問題的地方， 經過她幾句話就可以改變了。 她說她這麼理想主義，是因為以前遇過好老師， 不過除了寵愛學生外， 可以跟同事多溝通教育理念阿! 裡面理念不合就生氣， 也不說明一下到底哪裡不好， 知道有問題也不清楚說出問題點， 這樣不好啦! 爽文國中兩任校長， 趙樹海我真的不知道你出來幹嘛的，囧。 陸弈靜飾演淑芬姐，校長兼撞鐘，跟學生也很親。 廟公 其實你是土地公的化身對吧! 什麼困難你都可以出現解決， 缺國樂老師你也有辦法， 缺錢你也有辦法。 學生們， 說真的學生們挺出色的， 但是我覺得不一定要同一屆阿! 編劇也可以改成他們畢業了， 然後小倫老師因國樂社忙不過來， 這些學生回來幫忙指導， 最後改成校慶國樂社， 聯合畢業的學長姐一起表演， 這樣會不會比較好!? 大仔 標準的叛逆學生， 很到位的演出， 從不信任王老師， 到逐漸被慢慢軟化。 他在石堆中大喊阿嬤的演出， 真的很震撼人心。 阿標 標準的自我感覺良好學生， 而且一直唱著對面的女孩看過來把妹， 喪生於921， 最後國樂比賽演奏對面的女孩看過來， 有刻意帶出他來， 再轉回畫面他的座位上， 還是空蕩蕩的沒有人， 只有包包跟他的樂器。 阿肥 很隨和的學生， 感覺跟班上的人相處的都不錯， 串起後期找回學生的關係。 也挺搞笑的。XD 班長 班長的故事帶出很多， 對於弟弟的死耿耿於懷， 也因為弟弟的二胡走出傷痛， 活出新力量。 整體而言， 除了最上述的四點突兀點其實都不錯， 我喜歡王老師私底下跟學生的互動。 倒垃圾遇到大仔跟他阿嬤， 去醫院探望大仔。 在臨時帳篷找到阿肥， 跟阿肥說話。 去班長她家探望， 班長家還未平復的情緒， 老師對於班長的安撫。 豔桃帶頭與一起跟其他學生問: 老師你會不會回來？ 套一句危險心靈的一段話: 其實，教育就是那麼簡單， 哪怕只要一點點的關愛，啟發。 只要五分鐘，學生也能深深地感受得到。 -- 幫忙單側聽損弱勢及兒童 https://goo.gl/1vq4jQhttp://ift.tt/2BxPTxg -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 175.181.190.169 ※ 文章網址: http://ift.tt/2D0OIn8
from movie http://ift.tt/2D0OIn8
運動彩券 | 最高返水0.98精彩運動MLB、NBA比賽、直播
六合彩球 | 香港六合彩、大樂透、威力彩、今彩539
真人娛樂場 | 百家樂、德州撲克、麻將遊戲、21點、13支
電子遊戲 | 水果盤、捕魚達人千炮版、骰寶、輪盤
黃金期權 | 全新開放 、 股市 、 黃金 、 外幣
百鬼夜行 | 30線、4500倍、拉霸、五鬼運財
沒有留言:
張貼留言